看到卫生院医务人员大多短缺体系规范的临床训练，诊疗不规范，吴海中主动负担临床带教事情，率领医护人员查房、疏解病例、说明病情、订定医治方案、发展疑问病例谈论等。短短3个月，医务人员诊疗水平得到了有用提升，医疗安全隐患明显削减。

 

　　加强基层卫生人才队伍建设是办理看病难、看病贵的基础工程，也是脱贫攻坚教育扶贫、医疗扶贫的紧张抓手。2010年6月，国度发展蜕变委、教育部、卫生部等五部分团结启动实施屯子订单定向医学生免费培养事情。10年来，全国113所高校为中西部共培养了近5.7万名定向医学生，当前已有两万余名学生毕业进入住院医师规范化培训，其中一万余名已实现规培到岗，成为健康乡下的有力守望者。

 

　　上得来：定向医学生屯子生源比例近100%

 

　　为了保证贫苦区域学生“上得来”，政策出力在招生进口上求突破，定向医学生执行单列自愿、单设批次、独自划线、提前批次招生，支持各地积极探索按照户籍以县为单位的定向招生，订单定向医学生入学前签署定向事情和谈，在读期间免学费、留宿费，补助生活费，每年登科的屯子生源比例从首先的70%左右，提升到2016年以后近100%。有3.5万个家庭由于定向医学生培养实现了教育脱贫。

 

　　为了加强定向医学生专业吸引力，各地出力发展轨制创新，实现招生、培养、事情与使用联动。教育、卫生、人社、财务等有关部分先后团结出台了一系列紧张文件，从招生登科、人才培养模式蜕变、事情安设、住院医师规范化培训、薪酬报酬及履约管理等方面完善了屯子订单定向医学生培养的政策机制，形成了政策合力。

 

　　以贵州为例，该省划定，经住院医师规范化培训及格，到基层服无的全科大夫，在现有工资报酬基础上给予每人每月1500元的生活补贴；签订5年以上条约的，优先提供保证性住房。

 

　　下得去：为中西部每个州里卫生院培养1名本科医学生

 

　　在海南省白沙县七坊镇中间卫生院事情一年多，海南医学院毕业生潘红宇清楚地记得那次“惊心动魄”的接生：产妇送来时曾经宫口全开，胎儿头颅曾经出来了，他第一时间上前托住胎儿的头部，羊水和血从手上流到身上。经过抢救，孩子顺利出生，但又发现孩子气道梗阻，卫生院没有吸引器，他垫上一块纱布，口对口进行人工吸引，羊水、胎粪、血水从孩子口中被吸了出来，孩子的哭声响起。

 

　　“村民很需要大夫，在基层，治好病，村民就会信托你。”潘红宇说，七坊镇中间卫生院仅有6名大夫，要服无辖区近6万人，确实需要具备医疗、防备、保健、病愈、健康教育和计划生育技术服无“六位一体”才气的全科大夫才气做好事情。

 

　　为了让毕业生“下得去”，真正“干在基层”，高校与政府、行业单位共同落实人才落地及专业发展的配套轨制，执行省、县、乡三级统筹管理，积极探索“县管乡用”的基层医疗卫生人员管理模式，在编制、人员聘用、职称提升、在任培训、评奖推头等方面给予政策歪斜，畅通全科大夫专业发展渠道，进步全科大夫专业吸引力，保证定向医学生“下得去，有发展”。

 

　　温州医科大学与浙江苍南、文成两县加强协同，发展蜕变试点，探索“县域统筹、县乡一体化”的基层医疗卫生人员管理模式，确立了“可上可下”的人才流动机制，搭建了专业才气提升平台，变“单位人”为“体系人”，有用解除了全科医学人才上岗后专业发展的后顾之忧。

 

　　用得上：构建全科大夫岗位胜任力培养模式

 

　　在海南医学院5年的本科教育中，潘红宇以“六位一体”才气为目标，严格执行“早临床、多临床、反复临床”的培养方案，认真学习全科医学概论、社区卫生服无管理等课程，为进一步发展全科医学的学习和事情打下了坚实的基础。

 

　　在海口市人民医院为期3年的住院医师规范化培训中，潘红宇参与了临床科室轮转和基层医疗卫生机构实际培训，接受到了高水平全科大夫的指导，更坚定了做老庶民健康“守门人”的初心。

 

　　基层卫生服无是诊疗防控常见病、多发病、传染病、地方病的网底。为了保证定向医学生毕业后用得上、干得好，高校凭据基层医疗卫生服无的特点，形成了“小病善治，大病善识，重病善转，慢病善管”的全科大夫岗位胜任力培养模式，构建了与基层医疗卫生事情相适应的讲授内容与课程体系，夸大实习实际“下沉”，增加到社区卫生服无中间等基层医疗卫生机构的实习实际，建设了一批实际基地。

 

　　2012年，教育部启动实施卓越大夫教育培养计划，将定向医学生培养参加蜕变试点，各高校积极探索全科医学人才培养模式蜕变。一方面出力优化完善具有全科特点的课程体系，接续完善面向基层的专业素质培养与道德熏陶的模块化医学人文课程；另一方面，全面加强全科实际才气的培养，加强了临床才气的全程培养，进步了定向医学生人才培养的针对性和适应性。